FIESTAS PATRONALES

¡Buenos días familia!

Esta semana sería una semana especial, porque estaríamos abasteciendo las peñas, preparando las sudaderas de la peña, encargando las flores para la ofrenda a la Virgen de la Peana, nuestros trajes de baturros... pero lo tenemos que aplazar.

No por ello, queremos dejar de sentirnos más borjanicos que nunca y os invitamos a que, durante esta semana, podáis mandarnos fotos, vídeos... que nos recuerden estas fiestas tan queridas: podéis mandar varias, de varios momentos: tomando el vermut, en las ferias, en las peñas, en el encierre, preparados para la ofrenda, en el Rosario del domingo, podéis cantar una jota, felicitar las fiestas a todos los borjanos... 

Todo lo que queráis, lo tenéis que mandar a redessociales@colegiosantaanaborja.com  para que se suba a nuestro instagram y facebook para seguir viviendo estas fiestas tan entrañables y tan nuestras; tenéis de tiempo hasta el jueves 30 ¡esperamos vuestras fotos!

¡Viva la Virgen de la Peana!
                   


A nuestros amigos de Gallur, por la parte que os toca, también os animamos a participar.

Tarea de Plástica. Semana del 27 al 30 de abril

¡Buenos días!

Siguiendo con las cuadrículas, esta semana vamos a trabajar las cenefas.

 

Lo tenéis todo bien explicado en Classroom. Si os surge alguna duda, ponedla allí mismo, en los comentarios del trabajo, y yo os iré respondiendo. De este modo nos queda todo agrupado y las respuestas sirven para todos.

Cuando hayáis terminado, le hacéis una foto con el móvil y me la enviáis. Tenéis de tiempo hasta el viernes 30 de abril.

EF 27/4-8/5

Buenos días, y recordar que es necesario hacer algún tipo de ejercicio físico TODOS los días.

Para estas dos semanas os propongo una pequeña manualidad al gusto de cada uno combinada con pequeños retos de práctica deportiva que pueden valer para evitar el sedentarismo y pasar un rato divertido con la familia o en solitario.

Cada uno elige una figura la construye en folio, cartulina o cartón.

 Antes en cada cara escribe un ejercicio…hacer 10 abdominales, hacer 5 toques sin que el balón caiga al suelo, mantener en el aire un globo……..esto son pequeños ejemplos que debéis ir adecuando a vuestra  edad.

También podéis ir haciendo una tabla cada día e ir aumentando el número de tiradas o con las personas que participan en el juego para ir mejorando poco a poco.

Antes de hacer nada ver este vídeo.

https://drive.google.com/open?id=1tuxZJq-Wao7Y9dTkWaj9jv65iAsOGTo2

Los polígonos pueden ser cubos o dodecaedros y la dificultad de los retos lo ponéis cada uno.

Estas páginas os muestran las plantillas para que cada uno del tamaño que quiera.

https://t1.uc.ltmcdn.com/images/7/8/8/img_10887_ins_3657936_600.jpg cubo

https://www.calculadoraconversor.com/wp-content/uploads/2017/09/plantilla-dodecaedro.gif  dodecaedro

La evaluación de la actividad será un vídeo o foto del polígono escrito con las pruebas, mandármelo a victorurzay@colegiosantaanaborja.com

Espero que os guste y lo paséis bien.

Tarea matemáticas. Semana 27 al 30 de abril

Buenos días de nuevo y ... 

Bienvenidos al Colegio a distancia

En esta imagen tenéis la tarea de Matemáticas para toda la semana, pinchar en el enlace para ir al pdf original y poder entrar a los contenidos que he enlazado 👉Trabajo matemáticas 27 al 30 de abril

                                                                                              

Las partes del texto que están en azul, son enlaces tareas interactivas que son auto-corregibles, para que las podáis rellenar y entregar la tarea en la misma web.

Recordad que las tareas se entregaran por medio de Classroom, y tendrán una fecha de entrega límite, será el viernes de cada semana.

Instrucciones para la entrega:

1. Pincho el enlace a la ficha
2. La descargo en mi ordenador y la relleno/la abro con google docs y la relleno
3. La subo a la tarea creada en classroom antes de la fecha límite. Finaliza a las 23:59 del viernes
4. Pasada la fecha y hora, la tarea se cierra

*Para aquellos alumnos que tienen problemas de conexión, se propondrán alternativas de manera individualizada

A por la tercera semana 😀

Tarea de Francés: 27 - 30 abril

Hola:

-Lesson "L'école"
-Ficha Être/Avoir

Subiré todo al Classroom.

Un saludo.

Tarea Biología. Semana 27 al 30 de abril

Buenos días de nuevo y ... 

Bienvenidos al Colegio a distancia

En esta imagen tenéis la tarea de Biología para toda la semana, pinchar en el enlace para ir al pdf original y poder entrar a los contenidos que he enlazado 👉Trabajo 27 al 30 de abril

                                                                                              

Las partes del texto que están en azul, son enlaces a videos o fichas de trabajo en word que son editables, para que las podáis rellenar y entregar la tarea.

Recordad que las tareas se entregaran por medio de Classroom, y tendrán una fecha de entrega límite, será el viernes de cada semana.

Instrucciones para la entrega:

1. Pincho el enlace a la ficha
2. La descargo en mi ordenador y la relleno/la abro con google docs y la relleno
3. La subo a la tarea creada en classroom antes de la fecha límite. Finaliza a las 23:59 del viernes
4. Pasada la fecha y hora, la tarea se cierra

*Para aquellos alumnos que tienen problemas de conexión, se propondrán alternativas de manera individualizada

A por la tercera semana 😀

Tarea de Historia 1º ESO: del 27 al 30 de abril

¡Hola chic@s, seguimos trabajando History una semana más!

Esta semana tenemos fiesta el viernes 1 de mayo, Día Internacional del Trabajador.
Organizaos para hacer las tareas de cada asignatura como si siguieseis asistiendo a clases.

Estas son las tareas de esta semana. Al final os pongo también el enlace directo a DRIVE.

El fin de semana os compartiré por DRIVE las correcciones de las tareas para que las comparéis con lo entregado, no contestaré vuestros emails uno a uno con las correcciones, sí que me anotaré la valoración de vuestra tarea (teniendo en cuenta: todo hecho, respuestas de calidad y entrega en plazo).

Esta misma tarea la tenéis también en DRIVE:
https://docs.google.com/presentation/d/1sUYYK-_qTJjcuLEc4V789HITAjNhLi4eLvBNMkrQeVo/edit#slide=id.g7468beb5ad_0_0

Os recuerdo mi gmail: anabona@colegiosantaanaborja.com (horario de clase de 8.15 a 14.15)

Tarea de inglés 1ºESO: del 27 al 30 de abril

Good morning everyone!

This week's task will be very easy too!

1) Monday 27th April: 12:30-13:00: Videocall session with your teacher for explanation of some concepts in Unit 7: Past simple

2) Writing activity in Classroom: Write about your last holidays.

3) Tuesday 28st April:  11:30-12:30: Videocall session with Language Assistant:

Speaking: Tell about a film / series.


Have a nice week!!!!

Tarea Lengua y Literatura 1° ESO (Semana del 27 al 30 de abril)

¡Muy buenos días!

Esta semana vamos a hacer un parón en la parte de Lengua para retomar nuevamente los contenidos de Literatura.

La tarea de esta semana es responder al siguiente cuestionario:

1. Enumera los cuatro grandes géneros literarios. 

2. Escribe dos características de cada uno de los géneros literarios. 

3. Escribe tres subgéneros de cada uno de los géneros literarios. 

4. Enumera y define los elementos de la narración. 

5. Enumera los subgéneros dramáticos mayores y menores. 

6. Explica la diferencia entre verso y estrofa. 

7. Explica la diferencia entre arte menor y arte mayor. 

8. Enumera los principales temas de la literatura. Después, explica dos de ellos. 

9. Haz un esquema explicando los diferentes tipos de personajes.

10. Piensa y escribe dos obras concentras pertenecientes a cada uno de los géneros literarios. Por ejemplo, "La liebre y la tortuga" pertenece al género didáctico y "Tom Sawyer" al género narrativo. 

Para ello, debéis copiar el cuestionario, bien en el cuaderno (en la parte de Literatura), o bien en un documento de Word o Drive. Después me lo hacéis llegar a mi correo electrónico, bien a través de fotografía, o bien mediante el propio documento de Word o Drive.

Plazos de entrega:

- Jueves, 30 de abril: actividades de preposiciones, conjunciones e interjecciones.

- Viernes, 8 de mayo: cuestionario de literatura (tarea actual).

* Recordad que el fin de semana, tras la entrega del viernes, os enviaré una plantilla con las correcciones.

** El cuestionario supone un 5% de la nota. 

Un gran abrazo.

EF en clantv

A  partir de hoy en clan tv comienza un programa de con personajes del mundo del deporte de élite y la colaboración de profesores de EF que les han ayudado a prepararlo . Os envío el enlace y os invito a que lo veáis , puede que resulte muy interesante y os valga para matar el aburrimiento.

https://as.com/baloncesto/2020/04/19/mas_baloncesto/1587320886_820243.html

Alumnos de Secundaria con nuestros mayores

Queridos alumnos:

Llevamos más de un mes confinados a causa de esta crisis sanitaria por Coronavirus que nos ha tocado vivir.

Todos estamos contribuyendo a superarla con gestos solidarios: quedarnos en casa, salir sólo por razones muy justificadas, aplaudir todos los días por diferentes personas y motivos, algunos incluso, como personal sanitario y fuerzas de seguridad, trabajando en primera línea para ayudar a los más afectados por esta pandemia.

¿Os habéis preguntado en todo este tiempo si hay algo más que podamos hacer cada uno de nosotros para ayudar? 

Los profesores de E.S.O os proponemos que participéis en un gesto solidario para ayudar a uno de los grupos de personas que más están padeciendo esta situación: nuestros mayores que viven en Residencias en Borja y Vera de Moncayo.

Tenéis que hacer lo siguiente:

* Escribe a nuestros mayores un mensaje de apoyo y ánimo que salga de tu corazón, puedes añadir un dibujo o fotografía (opcional).

* Hazlo a mano (en papel, cartulina,…) o con el ordenador (documento de Word). Lo más bonito que sepas.

* Envíalo por Gmail a tu tutor/a antes del 23 de abril (este jueves).

* Los tutores harán llegar todos vuestros mensajes por Gmail a las residencias.

Pensad en la emoción que sentirán nuestros mayores cuando les enseñen y lean vuestros mensajes solidarios, sabrán que están acompañados en ésto, que los jóvenes se acuerdan de ellos y les daréis fuerza para seguir luchando.

Cuando todo acabe, éste será un motivo de orgullo para vosotros, vuestros padres, familiares y profesores, porque no permanecimos indiferentes, sino que hicimos todo lo que estuvo en nuestras manos para mejorar la situación.

¡Esperamos recibir un mensaje de cada uno de vosotros!

¡Entre todos lo vamos a lograr! ¡Ánimo!

Un abrazo,

Vuestros tutores y profesores

Celebrar la Pascua

¡Seguimos celebrando vida!

La Alegría de la Resurrección sigue sonando en nuestros corazones y por eso queremos seguir celebrando la Vida.

El compromiso que desde Pastoral se nos propone esta semana es: Ayudar a ser felices a los demás.

Tenemos que compartir la Alegría de la Resurrección con gestos que hagan felices a los que tenemos alrededor: ayudando a recoger sin que me lo pidan, preparando el desayuno a mis padres, haciendo un baile para mis abuelos… queremos llenar nuestro mundo de sonrisas.

Porque creemos en la Vida y queremos llenarla de felicidad.

Podéis crear un rincón en casa recordando el compromiso para

compartir este sentimiento de Vida Alegre, con un rincón, una

imagen en la ventana, un peluche...

Si os animáis, podéis enviar fotos de abrazos, el rincón,...

a redessociales@colegiosantaanaborja.com para colgarlas en

nuestras redes sociales.

Equipo de Pastoral.

#CelebraLaVida

Tarea de Plástica. Semana del 20 al 22 de abril

¡Buenos días!

Retomando las cuadrículas, esta semana vamos a hacer una lámina a base de píxeles.

 

Lo tenéis todo bien explicado en Classroom. Si os surge alguna duda, ponedla allí mismo, en los comentarios del trabajo, y yo os iré respondiendo. De este modo nos queda todo agrupado y las respuestas sirven para todos.

Cuando hayáis terminado, le hacéis una foto con el móvil y me la enviáis. Tenéis de tiempo hasta el miércoles 22 de abril.

Tarea de inglés 1ºESO: del 20 al 22 de abril

Good morning everyone!

This week's task will be very easy for sure!

1) Monday 20th April, 12:30-13:30: Videocall session with Language Assistant:

Speaking: Explaining a cooking recipe.


2) Tuesday 21st April: Writing task:

My daily routine at home (details in Google Classroom)


Easy peasy!!!!

Have a nice week!!!!

Tarea de Historia 1º ESO: del 20 al 22 de abril

¡Hola chic@s, seguimos trabajando History una semana más!

Esta semana es corta pues tenemos el Puente de San Jorge. No dejéis la tarea para el último momento, trabajad como si siguieseis asistiendo a clases con constancia y entregad la tarea dentro del plazo.

Estas son las tareas de esta semana. Al final os pongo también el enlace directo a DRIVE.

Los fines de semana os compartiré por DRIVE las correcciones de las tareas, por lo que no contestaré vuestros emails uno a uno con las correcciones, sí que me anotaré la valoración de vuestra tarea (teniendo en cuenta: todo hecho, respuestas de calidad y entrega en plazo).

Esta misma tarea la tenéis también en DRIVE:
https://docs.google.com/presentation/d/1sUYYK-_qTJjcuLEc4V789HITAjNhLi4eLvBNMkrQeVo/edit#slide=id.g7468beb5ad_0_0

Os recuerdo mi gmail: anabona@colegiosantaanaborja.com (horario de clase de8.15 a 14.15)

Tarea Matemáticas. Semana del 20 al 22 de abril

Buenos días de nuevo y ... 

Bienvenidos al Colegio a distancia

En esta imagen tenéis la tarea de Matemáticas para toda la semana, pinchar en el enlace para ir al pdf original y poder entrar a los contenidos que he enlazado 👉Tarea semana 20 al 22 de abril

                                                                                              

Las partes del texto que están en azul, son enlaces tareas interactivas que son auto-corregibles, para que las podáis rellenar y entregar la tarea en la misma web.

Recordad que las tareas se entregaran por medio de Classroom, y tendrán una fecha de entrega límite, será el viernes de cada semana.

Instrucciones para la entrega:

1. Pincho el enlace a la ficha
2. La descargo en mi ordenador y la relleno/la abro con google docs y la relleno
3. La subo a la tarea creada en classroom antes de la fecha límite. Finaliza a las 23:59 del viernes
4. Pasada la fecha y hora, la tarea se cierra

*Para aquellos alumnos que tienen problemas de conexión, se propondrán alternativas de manera individualizada

A por la segunda semana 😀

Tarea BG semana del 20 al 22 de abril

Buenos días de nuevo y ... 

Bienvenidos al Colegio a distancia

En esta imagen tenéis la tarea de Biología para toda la semana, pinchar en el enlace para ir al pdf original y poder entrar a los contenidos que he enlazado 👉Trabajo BG semana 20 al 22 de abril

                                                                                              

Las partes del texto que están en azul, son enlaces a videos o fichas de trabajo en word que son editables, para que las podáis rellenar y entregar la tarea.

Recordad que las tareas se entregaran por medio de Classroom, y tendrán una fecha de entrega límite, será el viernes de cada semana.

Instrucciones para la entrega:

1. Pincho el enlace a la ficha
2. La descargo en mi ordenador y la relleno/la abro con google docs y la relleno
3. La subo a la tarea creada en classroom antes de la fecha límite. Finaliza a las 23:59 del viernes
4. Pasada la fecha y hora, la tarea se cierra

*Para aquellos alumnos que tienen problemas de conexión, se propondrán alternativas de manera individualizada

A por la segunda semana 😀

Tarea Lengua y Literatura 1° ESO (Semana del 20 al 22 de abril)

¡Buenos días a tod@s!

Esta semana es más breve, y vamos a continuar con el Tema 5, en este caso con el resto de palabras invariables: las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones.

La tarea de esta semana es:

- Debéis leer las páginas 108 y 109.

- Después, debéis realizar las siguientes actividades: página 110, ejercicios 1, 3, 4 y 7; página 111, ejercicios 9 y 10; página 113, ejercicio 1.

- Analizar los siguientes sintagmas adverbiales: cerca de la ciudad, muy dentro de mi corazón, mañana por la mañana, ayer durante la tarde, muy temprano. 

- Os enviaré al Drive el resumen del contenido teórico, las pautas para el análisis morfológico (de preposiciones, conjunciones e interjecciones) y un vídeo explicativo. Los documentos de Drive debéis, o bien copiarlos en el cuaderno, o bien imprimirlos y pegarlos en él.

- Los deberes debéis enviarlos por correo electrónico o Drive.

- Si tenéis dudas, os podéis poner en contacto conmigo a través del correo electrónico.

Plazos de entrega:

- Viernes, 24 de abril: entrega de las actividades de los adverbios.

- Jueves, 30 de abril: entrega de las actividades de las preposiciones, las conjunciones y las interjecciones.

* Recordad que el fin de semana, tras la entrega de la tarea, os envío las plantillas con las correcciones.

Un abrazo. 

¡Celebrando la Vida!

¡FELIZ PASCUA DE RESURRECCIÓN!

Hemos vuelto de estas vacaciones atípicas y volvemos cargados de energía,
porque Jesús ha resucitado y trae la Vida y la Alegría a nuestras vidas.
Es momento de celebrarlo.

Para ello, desde Pastoral proponemos que celebremos la Alegría de la
Resurrección con pequeños gestos en familia.

Esta semana lo que os proponemos es...

¡Abrazos!

Qué mayor gesto que achuchar a las personas que queremos y mostrarles nuestro cariño, a nuestros padres, hermanos, a nuestros abuelos por videoconferencia… esta es la semana del amor, del cariño, de la ternura…

Podéis crear un rincón en casa recordando el compromiso para compartir este
sentimiento de Vida Alegre, con un rincón, una imagen en la ventana, un peluche...

Si os animáis, podéis enviar fotos de abrazos, el rincón,...
a redessociales@colegiosantaanaborja.com para colgarlas en las redes sociales.

Equipo de Pastoral.
#CelebraLaVida

Tarea Francés 14-17 abril

Hola chicos:

Esta semana vamos a continuar con el tema de las asignaturas/los estudios.
Tenéis el PowerPoint con los ejercicios en el email.

Gracias

Tareas Música semana 14-17 abril

¡Buenos días!


Empezamos las clases otra vez, espero que con muchas ganas e ilusión.

Esta semana toca repasar el concepto de intensidad que vimos en el tema 6.

Para ello, os propongo este esquema en el que se resume muy bien.

La tarea consistirá en:
- hacer vuestro el esquema, es decir, copiarlo en el cuaderno pero dándole vuestra personalidad.
- Elegir una canción, de las que normalmente escucháis en la que se puedan ver cambios de intensidad.


Como propuesta lúdica, os animo a que probéis Song Maker, una aplicación para crear música.  Aquí os dejo un tutorial y si os animáis, me podéis mandar vuestras creaciones a classroom.

¡Feliz semana!